Versuch macht klug!!!

Lara, Umut, Paco und Eva gehen zusammen in die gleiche Schule. Angeregt durch einen ihrer Lehrer haben sie in einem Werkraum neben der Schule ein Forscherlabor aufgebaut und nennen sich fortan „Das Forscherquartett“.

Jeder der vier führt für sich Buch über seine/ihre Experimente. Die jeweiligen Experimente können im Tagebuch nachgelesen und nachgemacht werden. Jedes Experiment ist so aufgebaut, dass es ausgedruckt als Anweisung dienen kann.

Schon mal kommt es vor, dass auch eine Geschichte aufgeführt ist. Dann sind eine oder mehrere Experimente in eine Geschichte eingebunden und man kann diese einfach nur vorlesen oder auch mit den richtigen „Zutaten“ nachexperimentieren.

Die meisten Experimente können von Schul- und auch Kindergartenkindern eigenmächtig durchgeführt werden. Wo besondere Vorsicht zu walten ist, wird extra darauf hingewiesen.

Viel Spass beim Experimentieren wünscht,
Chemotechniker Andreas Blümel.

Hinweis
Beachtet auch meine Information zur Seite der MINT-Allianz.

Nachfolgend sind alle Experimente aufgelistet, die ihr auch als Arbeitsblatt ausdrucken könnt:

Lara’s Experimente mit Luft
	Ist in einem leeren Glas wirklich nichts? Kann man Luft von einem Glas in das andere umfüllen ? Kann man mit Luft etwas bewegen? Warum friert man, wenn man nass ist? Was braucht eine Kerze zum Brennen? (Teil 1 von 2) Was braucht eine Kerze zum Brennen? (Teil 2 von 2) Was knallt denn da? Was passiert, wenn man Wasser in einen Trichter gießt? Was sprudelt denn da in der Wasserflasche? Wie baut man eine Lavalampe? Wie bringt man einen Teebeutel zum Fliegen? Wie bringt man einer Kerze das Wippen bei? Wie fliegt eine Rakete? Wie funktioniert dein Ohr? (Teil 1 von 3) Wie funktioniert dein Ohr? (Teil 2 von 3) Wie funktioniert dein Ohr? (Teil 3 von 3) Wie funktioniert ein Thermometer? Wie kann man die Flamme einer Kerze (noch) löschen? Wie lenkt ein Hubschrauber? Wie viel Luft braucht eine Kerze zum Brennen? Wieso fliegen Flugzeuge? Wieso fliegen Segelflugzeuge Wieso kann ein Hubschrauber ohne Flügel fliegen?
Umut’s Experimente mit Wasser
	Ist in einem leeren Glas wirklich nichts? Presse: Wie funktionieren Windeln? Warum friert man, wenn man nass ist? Warum klebt der Kleber nicht auf dem Etikettenpapier? Warum schwimmen einige Dinge und andere nicht? Warum schwimmt Eis? Warum sollte man sich im Winter warm anziehen? Was passiert, wenn man im Winter Salz streut? Was passiert, wenn man Wasser in einen Trichter gießt? Wetten, dass Du ein volles Glas Wasser auf den Kopf stellen kannst? Wetten, dass Du etwas in ein volles Glas Wasser werfen kannst? Wie bastelt man „blühende“ Blumen aus Papier? Wie erkennt man alte Eier? Wie erzeugt man einen Regenbogen auf Papier? Wie funktioniert ein Thermometer? Wie funktioniert ein U-Boot? Wie kann man (Zitronen)sprudel selbst herstellen? Wie kann man Brausepulver selbst herstellen? Wie löst sich Zucker in Wasser? Wie malt man ein buntes Bild mit einem schwarzen Filzstift? Wie viele Tropfen passen auf ein Geldstück? Wieso bewegt sich das Boot ohne Motor? Wieso muss man sich die Zähne putzen? Wieso tanzen die Rosinen?
Paco’s Experimente mit der Natur
	Können Pflanzen schwitzen? Können Pflanzen sehen? Warum fällt der Karton nicht vom Tisch? Warum fällt der Seiltänzer nicht vom Seil? Warum ist ein Ei oval? Warum sollte man sich im Winter warm anziehen? Was ist der Schwerpunkt und wie kann man ihn ermitteln? Was steht auf dem Ei ? Wie erkennt man alte Eier? Wie funktioniert dein Ohr? (Teil 1 von 3) Wie funktioniert dein Ohr? (Teil 2 von 3) Wie funktioniert dein Ohr? (Teil 3 von 3) Wie sieht ein Ei von innen aus? Wie unterscheidet man rohe von gekochten Eiern? Wie viel trinken Blumen? Wie wachsen Pflanzen? Wie wird bunter Stoff hergestellt? Wieso werden die Blätter im Herbst bunt?
Eva’s Experimente mit Licht und Elektrizität
	Siehst du das lachende oder das traurige Gesicht? Was blitzt denn da? Was ist elektrische Ladung? Wie erzeugt man einen Regenbogen auf Papier? Wie erzeugt man Strom? (die sprechende Kartoffel) Wie erzeugt man Strom? (Schraubenmotor) Wie erzeugt man Strom? (Solarzelle) Wieso brennt eine Glühbirne?

Anmerkung
Kinder sind bereits im Alter von 3 Jahren sehr wissbegierig, haben Freude am entdeckenden Lernen und versuchen, aktiv ihre Umwelt zu erkunden. Ob sie dabei beim Erkunden von den gemachten Erfahrungen etwas lernen und auch behalten, hängt u.a. davon ab, welche Anregungen sie bekommen.

Die Firma Evonik Industries, bei der ich arbeite, hat 2003 die Unternehmensinitiative „Young Spirit“ ins Leben gerufen. Das Ziel: Durch einfache Experimente die Naturwissenschaften bereits im Kindergarten- und Grundschulalter zu wecken und zu fördern. Dieser Initiative habe ich mich angeschlossen und führe seit 2006 Experimente zusammen mit Kindern durch. Zu den bei Evonik vorhandenen Experimenten habe ich weitere Experimente meiner Sammlung hinzugefügt. Auf diesen Seiten hier sind aktuell 75 Experimente und Tipps kindgerecht aufbereitet und stehen zum Download bereit.